PICTOGRAMAS

 PICTOGRAMAS

Es importante reconocer los pictogramas de peligro y saber de qué nos advierten. Pero no solo hay pictogramas en los productos de laboratorio, sino que también podemos verlos en muchos productos cotidianos.

Para aprender más sobre los pictogramas, hemos realizado un trabajo en el que los alumnos investigaron los diferentes tipos de pictogramas que hay, de qué peligros nos advierten y qué consecuencias puede tener no seguir sus indicaciones de advertencia.

Además, cada uno ha buscado un producto cotidiano en el que se observa el etiquetado con este tipo de pictogramas.

Es importante que piensen que muchos accidentes caseros se producen precisamente por no tener cuidado en guardar adecuadamente los productos, lejos del alcance de los niños, o por no seguir las recomendaciones indicadas. Accidentes que a veces se quedan en un susto, y otros que, desgraciadamente no y dejan secuelas importantes.

Para finalizar, cada uno ha realizado un cómic en el que ilustra un accidente debido a ser descuidado o por no seguir las indicaciones del producto.

Aquí os dejo sus trabajos.

COVID-19

COVID-19 é o último proxecto deste curso, no que facemos un estudo dos virus, e en particular dos coronavirus.
Dende Marzo estamos a convivir con temos como coronavirus, sars, covid-19 e estamos a vivir toda unha serie de cambios na nosas vidas. 
Pero, que saben os nosos alumnos dos virus? Como o están a pasar? Que inquietudes teñen? Como cren que todo isto nos vai afectar?
Todas estas preguntas non solo están relacionadas con contidos da materia, senón que tamén o están na súa vida cotiá. 
O obxectivo do proxecto é facer un estudo sobre os virus e coñecer mellor os coronavirus.
Para iso, seguiremos a votar man da tecnoloxía, e mediante videoconferencia ou traballando con documentos compartidos, fixeron a investigación proposta que finalmente presentaron nun informe.

Para achegar dunha forma máis sinxela a información ao público, fixeron trípticos e carteis.

Trípticos

Carteis

Para expresar o seu punto de vista sobre a esta situación , de como a viviron, que consecuencias trouxo e como cren que pode afectar de cara o futuro, deíxannos videos.

Videos

  

Gracias a todos pola vosa colaboración!!

OS ESCRITORES DO REXURDIMENTO A TRAVÉS DA BANDA DESEÑADA

Os rapaces de 3º ESO estiveron traballando o Rexurdimento na materia de Literatura Galega. Como lles toucou facelo nesta etapa na que non podiamos reunirnos nas aulas, decidimos proxectar o que sabían desta materia en forma de banda deseñada. Contamos coa impagable colaboración da profesora de Plástica, Ana Garcia, que lles axudou a entender os volumes e as formas humanas.

O primeiro que fixeron os rapaces foi facer un mapa mental dos tres grandes escritores do Rexurdimento : Rosalía, Curros e Pondal

Unha vez que sabían todo sobre os autores, puxémonos a investigar como se facía unha banda deseñada, para iso os rapaces viron e tomaron notas dun curso en youtube do grande ilustrador Xosé Tomás.
O paso seguinte foi facer o guión da banda deseñada e empezar a facela.
Neste paso Ana García guiounos co seu bo facer.
E velaquí tedes algúns dos resultados:

A vida de Rosalía, obra de Lara Míguez

E a vida de Curros, obra de Pedro Jodar:

Foi unha forma diferente de ensinar e aprender Literatura , adaptándonos a esta nova realidade.

ÁNIMO!!!!

Los Alumnos de 3º y sus familias, nos mandan este mensaje de ánimo con este cartel que hicieron en la clase de EPVA.

#EnCasaConfinados, un estudio estadístico desde casa

 

 

 

 

Frankenstein en Plástica

Las últimas semanas, en clase de EPVA estuvimos trabajando el cuerpo humano y las técnicas secas.

Comenzamos dibujando las partes de la cara con un lápiz de grafito como podéis ver en las siguientes imágenes

El resultado fue un montón de dibujos de partes  procedentes de diferentes personas. Con ellas,  inspirándonos en la novela de Mary Shelley y ayudándonos con un poco de  Photoshop construimos estos divertidos Frankenstein