MA VIE

LA VIE DE JESSICA

Durante o segundo trimestre, os alumnos de francés de 3º ESO estiveron a aprender e a repasar algúns tempos verbais.

Pendant le deuxième trimestre, les éléves de français de 3º ESO ont été à apprendre et à repasser quelques temps verbaux.

Repasaron o presente e o passé compossé, dados noutros cursos, e coñeceron o futuro. 

Ils ont repassé le "présent" et le "passé compossé" , connus des autres années, et ils ont appris le "futur".

Pois para poñelo en práctica nada mellor que facer unha liña da súa vida. Debían expor cinco actividades pasadas, cinco presentes e cinco futuras, evidentemente estas últimas serían nun futuro hipotético.

Pour le mettre en practique rien de mieux que faire une ligne de leur vie. Ils devaient exprimer cinq activités passées, cinq présentes et cinq futures, évidemment celles dernières seraient dans un futur hypotethique.

Aquí tedes algúns exemplos:

LA VIE DE CLARA

LA VIE DE LARA

LA VIE DE SABELA

LA VIE DE SERGIO R

LA VIE D'ANTÓN

¿Dónde aparcamos?

Los alumnos de 3º ESO se han acercado a las funciones a través del estudio de las tarifas de 19 aparcamientos de diferentes zonas de la ciudad de A Coruña. 

En primer lugar, han leído tres artículos de prensa acerca de las diferencias existentes entre las tarifas de los aparcamientos dentro de las ciudades de Valencia, Sevilla y Logroño.

 

A partir de ahí, y ya con los datos de A Coruña en la mano, han identificado las variables, han definido las ecuaciones de las funciones, han calculado las tablas de datos y han analizado el Dominio, Recorrido y Continuidad de dichas funciones. 

Para terminar, cada equipo ha confeccionado un informe en el que han analizado los resultados obtenidos, han determinado la diferencia porcentual entre el más barato y el más caro de la ciudad de acuerdo a varios intervalos de estacionamiento y las tarifas aplicadas a lo largo de un día.  También han hecho el ranking de los 5 parkings más caros y los 5 mas baratos de la ciudad.