En tecnologías de 3º de ESO empezamos este proyecto con la lectura de una noticia de actualidad en la que narraban cómo el pequeño comercio y las grandes superficies cobrarían las bolsas de plástico a partir de este año. Se generó un debate en el que la mitad de la clase defendía la ley y la otra mitad estaba en contra. Esta noticia fue el punto de partida, así que en equipos cooperativos investigaron sobre el origen, los tipos y el impacto mediambiental de los plásticos. Reflejando en un informe el producto de la investigación.
Este material generado les ha servido para elaborar un mapa mental a cuatro bandas y unos cubos que servirían de soporte para mostrar toda la información.
Además cada equipo ha realizado una escultura, utilizando como materia prima plástico reciclado.
Por último, a partir de una imagen en la que un pequeño barco de un pescador estaba rodeado de botellas y restos plásticos de diferentes orígenes, realizaron la destreza de pensamiento de " Resolución de problemas",generando un pensamiento crítico en el alumnado.
A través de la destreza se ha hecho reflexionar a l@s chic@s sobre la importancia de hacer un uso responsable del material plástico, ya que tiene un impacto medioambiental muy grande actualmente.